У 6-В вчителі французької мови Шиманська Е.Б. та української мови Пристайчук-Крехтюк Н. І. працювали у форматі CLIL (Content and Language Integrated Learning), поєднуючи французьку та українську мови. Тема уроку «Моя повсякденна рутина. Порівняння займенників.».

Під час уроку учні не лише описували свої щоденні дії двома мовами, а й порівнювали вживання займенників у французькій та українській мовах. Через практичні та творчі вправи вони досліджували спільні риси та відмінності займенникових систем, особливості вживання різних розрядів займенників. Метою заняття було допомогти краще усвідомити граматику обох мов, а не заучувати її механічно, розвивати мовне мислення та навички аналізу, підвищувати впевненість учнів у використанні іноземної мови, працювати у взаємодії та показати, що мови можуть взаємно підсилювати одна одну, роблячи навчання змістовним, цікавим і практичним.